中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对学校思政课建设作出重要指示，在校内引起热烈反响，一起来看看大家都有什么收获吧。
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，体现了以习近平同志为核心的党中央对学校思政课的高度重视，让我们思政课教师倍感光荣，深感责任重大。新时代要上好思政课，发挥思政课育人主渠道、主阵地作用，马克思主义学院有着义不容辞的责任，这也是马院的中心任务和根本要求。
马院在今后的工作中必须紧紧抓住“思政课的本质是讲道理”这一根本认识，在讲深讲透讲活上下功夫，从根本上提升思政课教学质量，提高思政课的实效性和针对性。抓好思政课内涵建设还要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为课程教材体系的核心内容，将思政课小课堂和社会大课堂结合起来，协同发挥育人作用。同时还要加强基层党建引领，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，发挥好思政课教师在教书育人方面的关键作用。
——马克思主义学院党总支书记 于书伟
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，不仅是对思政教育工作者的深切关怀，更是对我们提出了新的要求与期望，为新时代思政课的发展指明了方向。
首先，习近平总书记指出的思政课建设的新形势新任务，让我深感责任重大，也倍受鼓舞。在新时代的征程上，作为思政课教师，我们不仅要传授知识，更要成为学生思想成长的引路人，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个自信”，激发他们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感。
其次，我们在教学实践中，不仅要讲授理论，更要结合实际，将党的创新理论与新时代的伟大实践紧密结合，让理论在鲜活的事例中生动起来，让学生在学习中感受到理论的力量和实践的魅力。
再者，习近平总书记强调的队伍建设，特别是“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的标准要求我们不断提升自我，不仅要有扎实的理论功底，更要有高尚的师德师风，以身作则，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
最后，习近平总书记对各级党委（党组）和学校的要求，让我看到了全社会对思政教育重视和支持的坚强后盾。这不仅是对思政教育地位的肯定，也是对我们工作的强大推动力，激励我们要更加积极主动地探索教学方法的创新，提升教学效果，努力培养出更多让党放心、爱国奉献、能够担当民族复兴重任的时代新人。
——习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室 李艳艳
通过学习，我进一步认识到新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。在今后的课堂教学和平时工作中，我要努力贯彻落实习近平总书记的讲话精神，把为党和人民培养人、培养德智体美劳全面发展的人、为社会主义事业服务的接班人这些根本性任务进一步落实到位。特别是在思政课的课堂，我时刻提醒自己要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。把组织交给的立德树人的教学任务完成好，不辜负党和人民的期望。
——习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室 程宁
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。这犹如一盏明灯，照亮我前进的方向。首先，使我明白了“教什么”，习近平总书记强调，要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基。其次，使我学会了“怎么教”，习近平总书记强调，要深入推进大中小学思政课一体化建设；要把道理讲深讲透讲活，不断提高思政课的针对性和吸引力。最后，指出了“谁来教”，习近平总书记强调，要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
今后我将在教学中不断创新方式方法，结合鲜活案例把道理讲深讲透讲活，不断为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人贡献力量。
——马克思主义基本原理教研室 赵利娟
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出“不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代新征程思政课教师指明了方向。
“不断提高思政课的针对性和吸引力”，思政课教师必须要增强马克思主义理论素养。思政课教师要精研活用马克思主义经典，切实掌握马克思主义立场、观点与方法，形成对现实问题的准确认识，对未来趋势的科学研判，进而精准运用马克思主义原理启发学生。
“不断提高思政课的针对性和吸引力”，思政课教师必须要讲好中国故事。习近平总书记多次强调，要“繁荣发展社会主义先进文化”“讲好中国故事”。思政课教师必须讲好中国历史故事、中国改革故事、新时代中国故事，帮助学生深刻理解“中国怎样走近世界舞台中央”，增强“四个自信”。
“不断提高思政课的针对性和吸引力”，思政课教师必须积极引领课堂革命，深度推进教学改革。积极探索、勇于实践，切实提升数字化教学能力，将现代科技与教育深度融合，打造智能、互动、高效的思政课堂。
“不断提高思政课的针对性和吸引力”，思政课教师必须要积极成为“大思政课”的建设主体。通过理论运用于实际，让思政课与时代同向、与现实同频、与实践同行、与学生思想共振，真正把思政课讲得更深入、更透彻、更生动、更精彩。
——马克思主义基本原理教研室 侯莉云
作为一名高校思政课教师，习近平总书记对学校思政课建设的重要指示让我深受鼓舞，又深感使命光荣、责任重大。在教学工作中，我将认真做好“四个坚持”：一是坚持把党的创新理论融入到课程教学中，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。二是坚持研读马克思主义经典著作，筑牢马克思主义理论底色，引导学生“读原著、学原文、悟原理”。三是坚持理论与实际相结合，以中国共产党带领人民站起来、富起来、强起来的伟大实践，引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。四是坚持守正创新，对标“六要”要求提升素养，深刻把握“八个相统一”，积极探索思政课改革创新，用心、用情努力把道理讲深讲透讲活，引导学生厚植家国情怀，在推进中国式现代化的生动实践中放飞青春梦想。
——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室 王贝贝
通过认真学习习近平总书记近期对学校思政课建设的重要指示，我有以下几点感受。一是要不负使命，砥砺前行。党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，高度重视思政课建设。作为一名思政课教师，我既感到自豪，也感到肩上责任重大。新时代新征程，思政课教师也要有新作为。在以后的工作中，我一定严格要求自己，让自己真正成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师。二是要认真习近平新时代中国特色社会主义思想。在思政课教学中，要做到思政课与党的创新理论武装同步进行，要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。三是要不断提高思政课的针对性和吸引力。要不断创新思政课教学方法，把道理讲深讲透讲活，守正创新，推动思政课建设内涵式发展。要贴近学生思想、学习和生活实际，做好教学设计，让学生爱听爱学、听懂学会。
——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室 宋秋红
从2016年全国高校思想政治工作会议，到2019年思想政治教师座谈会，再到5月11日习近平总书记对学校思政课建设所作出的重要指示，党和政府对思政课的重视程度越来越高，思政课教师的责任也越来越重。作为新时代的思想政治课教师，我们始终牢记习近平总书记的嘱托，勇于承担时代赋予的重任，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，紧跟党的理论、实践创新步伐，结合中华优秀传统文化、革命文化和社会主义文化，坚持守正创新，以透彻的学理，多元化的手段，感召学生，全力引导学生做“听党话、跟党走”，且“有理想、有信念，甘于为国奉献”的社会主义建设者和接班人。
——中国近现代史纲要教研室 李优坤
思政课建设是党领导教育工作的重中之重，习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，是对新征程思政课建设提出的希冀与要求。作为高校思政课教师，牢牢把握教育的政治属性、战略属性、民生属性，不断推动思政课改革创新，是促进思政课教学工作向上向好发展的应有之义。第一，思政课教师要在教学内容上下功夫，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，把新时代党和国家取得的历史性成就和历史性变化及时引入课堂，使党的创新理论、创新成果入脑入心；第二，思政课教师要把握“讲道理”的教学本质，通过思政课教学的实施过程，在传授知识、经验和技能的基础之上，揭示背后要传递的本质内涵，遵循学生思想品德成长规律与思政课教学实践规律，持续调动并发挥学生在学习过程中的主体性作用，实现思政课教学的跨越式发展和品质提升。在今后的工作中，我将贯彻落实好习近平总书记的重要指示，始终坚持马克思主义指导地位，不断努力从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取力量，提高思政课的教学实效，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。
——中国近现代史纲要教研室 田青
近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。思政课的建设要深入贯彻党的教育方针，要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到立德树人。作为思政课教师，在教学中要注重理论与实践相结合，将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等思政课的宝贵资源融入教学中，让学生在感受文化魅力的同时，增强对国家和民族的认同感和自豪感。思政课教学需要注重创新，教师应积极尝试采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和参与度。在教学过程中，教师应该注重与学生的互动和交流，及时了解他们的学习情况和需求，以便更好地调整教学策略。思政课教师应该不断努力探索和实践，为培养更多具有坚定理想信念、高尚道德品质、扎实知识基础和强烈使命感与责任感的时代新人贡献自己的力量。
——思想道德与法治教研室 刘琦
十八大以来，在习近平总书记的关怀下，思政课发展环境和整体生态发生全局性根本性转变。这次会议上，习近平总书记对思政课和思政课教师提出了进一步的要求。其中要求思政课教师要“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”。作为一名基层思政课教师要坚定拥护“两个确立”，践行“两个维护”，严格按照习近平总书记的要求乐于奉献，为党做好学生的领路人。认真学习，紧跟党中央的新精神、新指示，努力扩展自己的视野和知识面。认真备课，认真教书，让课程贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会。严于律己，做好学生的表率，不负党和人民的期望，努力培养让党放心，爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。
——思想道德与法治教研室 韩兴华
习近平总书记强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。作为一名思政课老师，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新，不断提高思政课的针对性和吸引力。在日常教学中，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，注重将党的创新理论成果及时融入思政教学，丰富思政课教学内容，讲好新时代中国故事，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。我自身更要不断提升专业素养、丰富知识结构，多与学生的互动交流，创新多种教学形式，不断提高思政课的吸引力。
——形势与政策教研室 李琳
习近平总书记对思政课建设工作的肯定，让我深感使命光荣、责任重大。作为思政课老师，我深受鼓舞，一定要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣新时代新征程教育使命，不断开创新时代思政教育新局面。
我将完整、准确、全面把握各项工作要求，坚持以党的创新理论为科学指引，在今后的工作中，要不断提升专业素养、丰富知识结构，更加注重与学生的互动交流，采用生动活泼的教学形式，努力打造出学生喜欢听、喜欢学、听懂学会的思政课，让学生能够真真切切地感受到时代变化，坚定感党恩、听党话、跟党走的信心和决心。
我将努力讲好立德树人关键课程，不断推动思政课改革创新，不断提高思政课的针对性和吸引力，努力成为一名政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
——形势与政策教研室 薛梅
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，让我深受鼓舞、倍受启发。办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为一名思政课教师，要肩负起时代和人民赋予的光荣使命，不负习近平总书记的重托，为中国式现代化培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。“思政课的本质是讲道理”，要把道理讲深、讲透、讲活，需要把握道理背后的时代逻辑，明白每个道理提出的必然性、必要性以及现实意义，才能把道理讲深。作为思政课教师，我们要挖掘资源、甄选素材，“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基”，把思政课讲得更加鲜活。
——劳动教育教研室 桂严玲
习近平总书记的重要指示强调以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，守正创新推动思政课建设内涵式发展。将中华优秀传统文化融入思政课教育，让思政教育“活”起来，是新时代思政课适应新形势、新需要的必然要求，是全面落实立德树人根本任务的有效途径。作为一名思政课教师，我们要从文化中汲取养分，主动地学习、研究和传播中华优秀传统文化，不断坚定文化自信，立志培养出做堪当民族复兴重任的时代新人。
——劳动教育教研室 张理化
