“把灾难当教材，与祖国共成长” ——谈如何上好思政开学第一课

郑州工程技术学院马克思主义学院党总支副书记  曹发军

思政课是由一系列课程组成的课程体系，每门课程的侧重点不同。每位教师只有紧密结合所授课程的特点对学生进行“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育，才能取得比较好的教学效果。具体参考如下：

讲授《中国近现代史纲要》这门课程的老师，可以结合新中国从“消灭血吸虫病”到抗击“SARS”，再到战胜新冠疫情的历史进行讲授，从一个侧面讲出中国共产党领导中国人民在奋斗中成长的过程。

讲授《思想道德修养与法律基础》这门课程的老师，可以从人生观、价值观的高度对抗疫救灾中涌现出来的模范英雄人物进行褒扬，为新时代大学生确立正确的人生观、价值观树立典范。

讲授《马克思主义基本原理概论》这门课程的教师，可以用马克思主义的基本理论为青少年学生答疑解惑，帮助青少年学生消除因为当前的灾难而形成的焦虑、悲伤、烦躁、迷茫、恐慌等负面情绪。

讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教师，要向学生讲清楚，水灾、疫情肆虐之下，广大党员干部迎难而上、冲锋在前,发挥了先锋模范作用，一方有难八方支援，这些都充分彰显了中国特色社会主义制度优势。